Siegel / Auszeichnungen
Wir sind eine Leseschule – Die bunte Schule liest!
Im Laufe eines Schuljahres erleben die Kinder zahlreiche Leseaktivitäten: von der täglichen Leseleiste über den Leseclub bis hin zur aktiven Nutzung unserer Schulbibliothek. Dabei stehen nicht nur das sinnerfassende Lesen und der Umgang mit verschiedenen Textsorten im Vordergrund, sondern auch das gemeinsame Erleben von Geschichten.
Mit der Teilnahme am Programm der LERCHE Leseschule können wir unsere Schüler*innen noch gezielter beraten, individuell fördern und ihre Stärken ausbauen. Denn Lesen bedeutet nicht nur Wissen zu erwerben, sondern auch in spannende, phantasievolle Welten einzutauchen und Schritt für Schritt zu einem selbstbestimmten Leben heranzuwachsen.
Wir freuen uns, Teil dieses Projekts zu sein – weil jedes Kind faire Bildungschancen verdient, Talente und Begabungen gezielt gefördert werden sollen und eine gute Lesekompetenz der beste Weg ist, um auch an den weiterführenden Schulen erfolgreich durchzustarten.
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Musikgütesiegel in Gold!
Nach dem dritten Erhalt des Siegels erhalten Schulen, die das Musikgütesiegel „in Gold“ anstreben, zusätzlich eine Plakette, die ihre besondere Leistung für mehrere Jahre sichtbar auszeichnet.
Damit wird deutlich: An unserer Schule ist das Singen und Musizieren fest im Alltag verankert und wird mit großer Begeisterung gelebt.
Die feierliche Verleihung wurde durch die wertvolle Unterstützung von Renata Sandor begleitet – ein herzliches Dankeschön dafür!
Unsere Schule ist bunt und vielfältig – Kinder mit unterschiedlichsten Erstsprachen lernen, musizieren und singen hier Seite an Seite. Musik verbindet, sie braucht keine gemeinsame Sprache, um verstanden zu werden. Gerade deshalb ist sie ein wichtiger Schlüssel zu echter Bildungsgerechtigkeit und schafft gleiche Chancen für alle.
Als Schulleitung erfüllt mich dieser Erfolg mit großem Stolz. Er ist ein Zeichen für die hohe Qualität unserer musikalischen Arbeit und für das große Engagement unserer Schulgemeinschaft.
Ein ganz besonderer Dank gilt unserem Musikkoordinator und Leiter der Chorgruppe, Benedikt Wöber, der mit seiner Leidenschaft, Kreativität und unermüdlichem Einsatz maßgeblich zu diesem Erfolg beigetragen hat.
Andrea Habacher
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Auszeichnung mit dem PUMA-Gütesiegel
Unsere Schule wurde mit dem PUMA-Gütesiegel ausgezeichnet – einer Anerkennung für unser Engagement im Bereich Mülltrennung und nachhaltigen Umweltschutz!
PUMA steht für „Projekt Umwelt Management Audit“ und zeichnet Schulen aus, die Verantwortung für die Umwelt übernehmen und aktiv an einer besseren Zukunft arbeiten.
Das Gütesiegel bestätigt, dass wir vorbildlich im Umgang mit Ressourcen sind, Mülltrennung konsequent umsetzen und unsere Schülerinnen und Schüler für Umweltthemen sensibilisieren.
Ob Recycling, Abfallvermeidung oder Projekte zur Förderung eines nachhaltigen Lebensstils – wir sind stolz darauf, gemeinsam als Schulgemeinschaft einen wichtigen Beitrag zum Umweltschutz zu leisten.
Ein großer Dank geht an alle, die sich mit Einsatz und Kreativität für diese Auszeichnung stark gemacht haben.
Gemeinsam gestalten wir eine umweltfreundliche Zukunft!
Andrea Habacher
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Auszeichnung mit dem Musik-Gütesiegel
Wir freuen uns, bekannt geben zu dürfen, dass unsere Schule mit dem renommierten MUSIK-Gütesiegel ausgezeichnet wurde!
Diese Ehrung steht für „Professionellen Unterricht in Musikalischer Arbeit“ und würdigt unser Engagement, Kindern und Jugendlichen qualitativ hochwertige musikalische Bildung zu bieten.
Das MUSIK-Gütesiegel ist ein Zeichen für herausragende Arbeit im Bereich der musikalischen Förderung und bescheinigt uns nicht nur ein innovatives Unterrichtskonzept, sondern auch eine nachhaltige Förderung von Kreativität, Gemeinschaft und kultureller Bildung.
Wir sind stolz darauf, diese Auszeichnung erhalten zu haben, und danken allen, die zu diesem Erfolg beigetragen haben – unseren engagierten Lehrkräften, unseren talentierten Schülerinnen und Schülern sowie ihren unterstützenden Familien.
Musik ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Schullebens, und wir werden auch weiterhin alles daransetzen, die musikalische Entwicklung unserer Schüler:innen mit Begeisterung und Professionalität zu fördern.
Andrea Habacher
